- 政策解讀
- 經(jīng)濟(jì)發(fā)展
- 社會(huì)發(fā)展
- 減貧救災(zāi)
- 法治中國
- 天下人物
- 發(fā)展報(bào)告
- 項(xiàng)目中心
|
中國發(fā)展門戶網(wǎng)訊 (實(shí)習(xí)生 楊霄霄) 浙江省教育廳2013年5月公布《2012年浙江省教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》,公報(bào)指出,2012年,浙江省共有獨(dú)立設(shè)置的民辦普通高校13所,獨(dú)立學(xué)院22所。民辦普通本專科招生為8.62萬人,較上年增加0.26萬人,增加3.1%;在校生為30.15萬人,比上年增加0.57萬人,增長1.9%,招生、在校生各占浙江省普通本專科招生、在校生總規(guī)模的30.7%、32.3%,其中獨(dú)立學(xué)院共招生4.54萬人,比上年增加0.12萬人;在校生17.38萬人,比上年增加0.09萬人;獨(dú)立學(xué)院的本科招生數(shù)4.51萬人、在校生數(shù)17.28萬人,分別占浙江省普通本科招生數(shù)和在校生數(shù)的29.5%、30.4%。以下是《2012年浙江教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》全文:
《2012年浙江教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》
2012年,全省教育以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加快教育現(xiàn)代化建設(shè),全面實(shí)施“十二五”各項(xiàng)教育規(guī)劃,深入推進(jìn)教育改革和開放,各級(jí)各類教育事業(yè)取得新進(jìn)展。
義務(wù)教育
全省義務(wù)教育中小學(xué)5433所,較上年減少130所。校舍總面積4750.6萬平方米,增長5.1%;儀器設(shè)備值66.45億元,增長25.4%;圖書1.44億冊(cè),增長7.5%。專任教師29.83萬人,增長1.6%。義務(wù)教育入學(xué)率、鞏固率均為99.99%,完成率98.07%。
——小學(xué)。校數(shù)3698所,比上年減少120所;招生60.72萬人,比上年減少2.16萬人,減少3.4%;在校生346.73萬人,比上年增加2.67萬人,增長0.8%。小學(xué)學(xué)齡兒童入學(xué)率、鞏固率分別為99.99%、100%。校舍總面積2428.64萬平方米,增長7.1%;儀器設(shè)備值36.24億元,增長32.1%;圖書8573.85萬冊(cè),增長7.4%。專任教師17.95萬人,比上年增加0.51萬人,小學(xué)生師比為19.3:1。小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率及小學(xué)高學(xué)歷(專科及以上)教師比例分別達(dá)到99.92%和92.25%,分別比上年提高0.06個(gè)、2.56個(gè)百分點(diǎn)。
——初中。校數(shù)1735所,比上年減少10所;招生51.06萬人,比上年增加1.08萬人,增長2.2%;在校生149.3萬人,比上年減少5.3萬人,下降3.4%。初中入學(xué)率為99.98%,鞏固率為99.99%。校舍總面積2321.96萬平方米,增長3.1%;儀器設(shè)備值30.21億元,增長26.6%;圖書5782.66萬冊(cè),增長6.9%。初中專任教師11.89萬人,比上年減少0.04萬人,生師比12.6:1。初中專任教師學(xué)歷合格率及初中高學(xué)歷(本科及以上)教師比例分別達(dá)到99.66% 、89.56% ,分別比上年提高0.11個(gè)、2.59個(gè)百分點(diǎn)。
義務(wù)教育中小學(xué)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在校生130.79萬人,增長8.2%,其中在公辦學(xué)校就讀人數(shù)為98.87萬人,占75.6%。在小學(xué)就讀的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女106.19萬人,比上年增加7.3萬人,增長7.4%;在初中就讀的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女24.6萬人,比上年增加2.57萬人,增長11.7%。
義務(wù)教育階段學(xué)校校均辦學(xué)規(guī)模,小學(xué)由上年的901人提高到938人,比上年增加37人;初中由886人減少到861人,比上年減少25人。全省小學(xué)6個(gè)班以下小規(guī)模學(xué)校(教學(xué)點(diǎn))由上年的220所減少到210所;初級(jí)中學(xué)6個(gè)班以下學(xué)校36所。小學(xué)班均規(guī)模由上年的42.5人減少到41.7人,初中班均規(guī)模由上年的42.4減少到41.1人。
義務(wù)教育階段辦學(xué)條件。小學(xué):生均校舍建筑面積為7平方米; 生均圖書為24.7冊(cè);每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)小學(xué)由上年的11.4臺(tái)增加到14臺(tái);小學(xué)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(館)面積達(dá)標(biāo)校數(shù)的比例為87.4%,比上年提高5.1個(gè)百分點(diǎn);體育器械配備達(dá)標(biāo)校數(shù)比例為94.6%,提高3.7個(gè)百分點(diǎn);音樂器材配備達(dá)標(biāo)校數(shù)比例為93.7%,提高3.3個(gè)百分點(diǎn);美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)校數(shù)比例為93.7%,提高4個(gè)百分點(diǎn);數(shù)學(xué)自然實(shí)驗(yàn)儀器達(dá)標(biāo)校數(shù)比例為94.2%,提高4.7個(gè)百分點(diǎn);建立校園網(wǎng)的學(xué)校達(dá)到95.1%,提高11.8個(gè)百分點(diǎn)。初中:生均校舍建筑面積為15.6平方米,比上年增加1平方米;生均圖書為38.7冊(cè),比上年增加3.7冊(cè);每百名學(xué)生擁有計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)初中由上年的19.3臺(tái)增加到22.7臺(tái);初中體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(館)面積達(dá)標(biāo)校數(shù)的比例為92.8%,提高3.7個(gè)百分點(diǎn);體育器械配備達(dá)標(biāo)校數(shù)比例為94.9%,提高1.7個(gè)百分點(diǎn);音樂器材配備達(dá)標(biāo)校數(shù)比例為94.7%,提高2.4個(gè)百分點(diǎn);美術(shù)器材配備達(dá)標(biāo)校數(shù)比例為94.2%,提高2.7個(gè)百分點(diǎn);理科實(shí)驗(yàn)儀器達(dá)標(biāo)校數(shù)比例為95.2%,提高2.2個(gè)百分點(diǎn);建立校園網(wǎng)校數(shù)比例為95.7%,提高3.8個(gè)百分點(diǎn)。
學(xué)前教育和特殊教育
全省幼兒園9573所。在園幼兒188.63萬人(含托班),在園人數(shù)比上年增加1.49萬人。全省學(xué)前三年入園率為95.8%,比上年提高0.4個(gè)百分點(diǎn)。全省幼兒園專任教師10.73萬人,比上年增加0.73萬人,幼兒教師學(xué)歷合格率為99%,比上年提高0.4個(gè)百分點(diǎn)。
2012年全省特殊教育學(xué)校79所,特殊教育學(xué)校和普通學(xué)校招收殘疾學(xué)生2741人,比上年增加567人。特殊教育在校生14425人,比上年增加1377人,其中:在特殊教育學(xué)校就讀的學(xué)生9033人,在普通學(xué)校(隨班就讀和附設(shè)特教班)殘疾兒童招生數(shù)和在校生數(shù)分別為1082人、5392人,分別占特殊教育招生和在校生總數(shù)的39.5%、37.4%。特殊教育小學(xué)階段在校生10026人,占特殊教育在校生總數(shù)的69.5%;初中階段在校生3842人,占26.6%;高中階段557人,占3.9%。